Estuvieron presentes Nelsón Martínez y Noriega

Julio Laboranti

El Ministerio de Educación, a través de la Junta Única de Evaluación de Títulos y Antecedente del Educador de Nivel Obligatorio (JUETAENO), concretó la entrega 37 cargos de Acrecentimiento y 82 cargos de Traslado a docentes de Nivel Inicial y Primario en toda la Provincia. En el evento estuvieron presentes Nelson Martínez, presidente de JUETAENO, Emmanuel Noriega, Director de Despacho del Ministerio de Educación, junto a autoridades de Junta Docente y docentes aspirantes que recibieron sus cargos.

Se podrán realizar Designaciones en 72 horas

Julio Laboranti

La aplicación es para docentes del Nivel Secundario y abarca las 7 zonas de la Provincia. Podrá descargarse de la pagina web www.juetaeno.com, y con esto se pretende realizar las designaciones en 72 horas. El objetivo es que el procedimiene sea accesible, transparente y rápido para el docente. «La idea es darle acceso a los docentes con los llamados, y además permite que la Junta realice designaciones de forma rápida», dijo el Presidente de la JUETAENO.

Docentes de Áreas Especiales formarán parte del padrón de JUETAENO 2018

Julio Laboranti

El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, comunica que mediante Resolución N° 3038 con fecha 28 de diciembre de 2017; los docentes con titulación de escuelas Polivalentes de Arte, quienes ya se encuentran prestando servicios en el sistema educativo provincial y forman parte del padrón de Listado de Orden de Mérito de JUETAENO, mantendrán esa condición para el presente ciclo lectivo 2018

Pago del Viernes: Función Judicial, incluidos Defensoría General y Fiscal General

Julio Laboranti

El viernes 7 de octubre, cobrarán los agente de la Función Judicial, que incluye a la Defensoría General y la Fiscalía General. Además, en la sucursal del BHN, los empleados de la Función Legislativa. Además, llamados de la JUETAENO: la J.U.E.T.A.E.N.O., convoca a los Docentes de Nivel Secundario Zona IV, (Capital) con Título Docente que figuren en el L.O.M. 2016 a cubrir el siguiente espacio curricular…